Співфінансується програмою Європейського Союзу Еразмус+

| AT | BG | HR | GR | IT | LV | EU |

Остаточні рекомендації

4.    Подальші рекомендації:

Як висновок, круглі столи із зацікавленими сторонами та опитування, проведені за допомогою цифрових експертів, показали, що програма є дуже важливим інструментом як для жінок-підприємниць, так і для тренерів з цифровізації. Після опрацювання внеску всіх партнерів, нижче ви можете знайти деякі рекомендації щодо впровадження Прототипу навчальної програми, запропоновані 7 країнами:

1.      Для того, щоб отримати максимальний ефект від цієї програми, необхідно профінансувати розробку детальних навчальних планів для всіх запропонованих модулів.

2.      Ефективним заходом для реалізації програми може стати створення клубу або кластеру експертів з цифровізації, як на міжнародному, так і на місцевому рівні кожної країни.

3.      Пошук ефективних інформаційних технологій для малого бізнесу має здійснюватися на постійній основі, оскільки нові технології з'являються постійно.

4.      Одним з найкращих способів впровадження навчальної програми в практику навчання є її використання в навчальних програмах з економіки та підприємництва університетів, коледжів та спеціалізованих бізнес-курсів.

5.      У зв'язку з тим, що мікро- та середні підприємства не володіють відповідними технічними знаннями, необхідна державна (або інституційна) допомога.

6.      Бюрократія все ще залишається основною перешкодою, яку доводиться долати жінкам для того, щоб відкрити власний бізнес. Ми рекомендуємо спростити всі процедури, які необхідно пройти жінкам, а також оцифрувати послуги державного сектору.

7.      Партнери констатували, що деякі регіональні та національні політики недостатньо розроблені для жінок-підприємниць. Як наслідок, існує потреба в підході, що повністю забезпечує рівні можливості.

8.      З метою найбільш ефективної реалізації навчальної програми учасники рекомендували внести корективи в правові аспекти кожної країни (законодавство, обставини та потреби).

9.      Учасники круглих столів підтримали навчальну програму та запропонували її поширення та розповсюдження серед підприємців з використанням сайтів різних фондів та спілок.

10.  Було висловлено пропозицію щодо адаптації навчальної програми для територіальних громад з метою запобігання міграції працездатного населення.

11. Також, для реалізації навчальної програми слід врахувати вплив, який Covid-19 мав на малий та середній бізнес.