 Digitālās uzņēmējdarbības rīki un atbalsts sievietēm uzņēmējām |
|
|
|
Līdzfinansē Eiropas Savienības programma Erasmus+
|
| EU | AT | BG | HR | GR | IT | UA | Mācību modelisPotenciālie organizatori un partneri mācību modeļa ieviešanā Ierosinātā mērķa auditorija, īstenošanas joma un dinamika Evaluation of the program participants Mācību modeļa nosaukumsDigitalizācijas ekspertu MĀCĪBU MODELIS piedāvātais nosaukums: IGI Women – Treneru instrumentu komplekts DIGI-WOMEN partneri arī piedāvāja iespējamos nosaukumus digitalizācijas apmācībām, kas domātas sievietēm uzņēmējām (nepieciešams pielāgot, tulkojot nacionālajās valodās):
Atpakaļ uz augšuMācību modeļa atbilstībaMĀCĪBU MODELIS mērķis ir apmācīt digitalizācijas ekspertus, lai tie spētu palīdzēt sievietēm – uzņēmējām, kas nonākušas grūtībās paaugstināt konkurētspēju un biznesa ilgtspēju, izmantojot digitālos rīkus. Covid-19 pandēmija ir apliecinājusi faktu, ka digitalizācija vairs nav izvēle, bet mepieciešamība. Patiešām, krīze ir paielinājusi mazā biznesa atkarību no tehnoloģijām un pierādīja digitalizācijas svaerīgumu. Uzņēmums, kas ir vairāk digitāli nobriedis ātrāk adaptējas tirgus izmaiņām un palielina savus ienākumus. Šobrīd, visās DIGI-WOMEN partner valstīs ir pieejami tikai daži apmācību kursu piemēri, kas specifiski pielāgoti sievietēm – uzņēmējām. MĀCĪBU MODELIS izveides svarīgumu apliecina arī pētījuma rezultāti, kas veikti 7 partneru valstīs un liecina par sekojošo:
Atpakaļ uz augšuPotential potenciālie organizatori un partneri mācību modeļa ieviešanā curriculumSistēmiska digializācijas apmācību programmai, ko izveidojušas un īsteno sievietes – uzņēmējas, varētu lietot dažādas apmācību organizācijas – publiskās, privātās un bezpeļņas, kuras spēj piesaistīt ekspertus ar atbilstošām zināšanām un prasmēm. Būtisks elements, kas nosaka ineresi šādā programmā ir modelis, kas segs ieviešanas izmaksas, ņemot vērā mērķa grupas – sieviešu uzņēmēju, kas nonākušas biznesa grūtībās, ierobežotos finanšu resursus. Ja nepieciešams, programmu iespējams ieviest vienīgi tiešsaistes formā, kas nozīmīgi samazinās ieviešanas izmaksas. Šīs programmas ieviešana tirgū arī ir iespējama, bet tādā gadījumā tā sasniegt tikai tās sievietes – uzņēmējas, kas var ieguldīt nepieciešamos līdzekļus. Ievērojamu lomu programmas popularizēšanā var spēlēt sieviešu – uzņēmēju asociācijas (tādas kā SEGE Grieķijā, Female Founders – Austrijā vai Starptautiskās biznesa sievietes Horvātijā), darba devēju organizācijas (tādas kā biznesa kameras Grieķijā, Tirdzniecības kamera Itālijā vai Horvātijas Darba devēju organizācija), universitātes, sabiedriskās organizācijas (tādas kā publiskās bibliotēkas, kuras var nodrošināt pieeju tiešsaistes apmācībām Latvijā), kā arī organizācijas, kas specializējušās apmācībās ekonomikas un vadības jautājumos. Sievietēm – uzņēmējām, kurām nav nepieciešamākie līdekļi, jāpiedāvā alternatīvas un pieejamas iespējas turpmāk uzlabot prasmes sava biznesa digitalizācijai ar ierobežotu vai nulles budžetu (piemēram, piedalotoes apmācībās, mentoringā vai konsultācijās, ko piedāvā dažādas mērķtiecīgas grantu programmas, kuras ievieš sieviešu – uzņēmēju organizācijas vai citi tirgus dalībnieki.). MĀCĪBU MODELI var izmantot arī konsultanti vai treneri, kā papildus zināšanu element darbā ar sievietēm – uzņēmējām, kā mērķa grupu.Atpakaļ uz augšuSuggested Ierosinātā mērķa auditorija, īstenošanas joma un dinamika implementationMērķa grupa programmas ieviešanai ir digitalizāijas eksperti (tādi, kas strādā kā neatkarīgi eksperti, lielas korporācijas vai organizācijas, vai student – jauni eksperti, kurus varētu apmācīt, izmantojot šo Mācību modeli un tādējādi gūt reālu praktisku pieredzi, palīdzot sievietēm – uzņēmējām, savu uzraugošo profesoru pārraudzībā), kamēr gala saņēmēji ir sievietes – uzņēmējas, kurām ir biznesa grūtības. Izvērtējot esošos specializētos biznesa digitalizācijas konsultāciju un apmācību piedāvājumus 7 partneru valstīs, tika spēcīgi atbalstītas sekojošas rekomendācijas programmas ieviešanai:
Atpakaļ uz augšuLearning Programmas apmācību rezultāti programPēc programmas, kas balstīta uz šo Mācību modeli, pabeigšanas, treneri sapratīs sieviešu – uzņēmēju, kas nonākušas biznesa grūtībās, apstākļus un vajadzības, un pielāgos savus pakalpojumus atbilstoši šīs situācijas nosacījumiem. Viņi spēs arī pielāgot savas izmantotās metodes un instrumentus sieviešu – uzņēmēju specifiskajām vajadzībām. Viņi iegūs zināšanas un prasmes saistībā ar digitalizācijas praktisko vajadzību identificēšanu mikrouzņēmumu vadības pamata funciju nodrošināšanai. Pēc programmas pabeigšanas digitalizācijas eksperti iegūs zināšanas par:
Vispārējās kompetences, zināšanas un prasemes pēc programmas pabeigšanas:
Specifiskas kompetences, zināšanas un prasmes pēc programmas pabeigšanas:
Atpakaļ uz augšuApmācību metodes un rīkiLai palielinātu digitalizācijas ekspertu kapacitāti zināšanu pārneses nodrošināšanai sievietēm – uzņēmējām, kas nonākušas biznesa grūtībās, svarīgi pielietot un pielāgot specifiskas pedagoģiskās un apmācību metodes pieaugušajiem. Piemērotākās apmčību metodes un rīki šī Mācību modeļa ieviešanai ir sekojoši:
Atpakaļ uz augšuProgrammas dalībnieku novērtēšanaLai novērtētu programmas dalībnieku - digitalizācijas ekspertu iegūto kompetenci, piemērotākās metodes, kas balstās uz šo Mācību metodi, ir sekojošas:
Atpakaļ uz augšuMācību modeļa satursMācību modelis sastāv no 4 obligātajiem modeļiem, no kuriem katrs ilgst 12 mācību stundas. Bez tam, papildus obligātajiem moduļiem, dalībnieki var izvēlēties vismaz 4 izvēles modulus no 10 tematiskajiem moduļiem (saistīti ar digitalizāciju, mazā biznesa vadību un sieviešu uzņēmējdarbību) un 3 pedagoģisko prasmju attīstības moduļiem, no kuriem katrs ilgst 8 mācību stundas. Tematiskie moduļi ir strukturēti tā, ka to saturs ietver zināšanas, kuras var tikt izmantotas darbam ar sievietēm – uzņēmējām un kalpo kā “sieviešu vadītā mazā biznesa digitalizācijas instrument komplekts”.Atpakaļ uz augšu |
|
|
