Инструменти за цифрово предприемачество и подкрепа за жени предприемачи

Латвия

 

Back | Home | Forward

Digital entrepreneurship tools and support for women entrepreneurs | Tools für digitales Unternehmertum und Unterstützung für Unternehmerinnen | Инструменти за цифрово предприемачество и подкрепа за жени предприемачи | Alati za digitalno poduzetništvo i podrška poduzetnicama | Ψηφιακά εργαλεία επιχειρηματικότητας και υποστήριξη για γυναίκες επιχειρηματίες | Strumenti di imprenditorialitŕ digitale e sostegno alle donne imprenditrici | Digitālās uzņēmējdarbības rīki un atbalsts sievietēm uzņēmējām | Інструменти цифрового підприємництва та підтримка жінок-підприємців

 Home
Партньори
Срещи по проекта
Интелектуални продукти
Кръгла маса
Събития
Контакт

 

 

Съфинансиран от програма "Еразъм+" на Европейския съюз

 

 

 

| AT | EU | HR | GR | IT | LV | UA |

Латвия

Национална предприемаческа екосистема и жени предприемачи

Измерване на въздействието – резултати от онлайн проучването с експерти по дигитализация

Заключения от местните кръгли маси със заинтересованите страни


Национална предприемаческа екосистема и жени предприемачи

Общ преглед

В Латвия има 29% жени в бордовете на публично регистрирани компании, което е малко над средното за ЕС (26,7%) през 2017г.[1] В същото време разликата в заплатите между жените и мъжете в Латвия е 14,1%[2]. Според данните на латвийската база данни за предприятия Lursoft[3]е имало 34% от компаниите в Латвия, в които поне една жена е била представена на управленско ниво през 2019 г. Кабинетът на министрите на Латвия в момента[4] има само две жени министри (министър на образованието и науката, министър на вътрешните работи) или 14% от общо 14 министри. [5]В същото време парламентът на Латвия (Saeima) е представен от 27 жени от 100 депутати.[6]  

Обща характеристика – население и заетост[7]

Ř  Население: 1,9 милиона (2020): жени ~ 1 милион; мъже ~0,9 милиона.

Ř  Общо ниво на заетост: 71,6% (възраст: 15-64 г., 2020 г.).

Ř  Жени: 70,2% от работната сила (възраст: 15-64 г., 2020 г.).

Ř  Мъже: 73,1% от работната сила (възраст: 15-64 г., 2020 г.).

Ř  Ниво на безработица: 8,4% (възраст: 15-64 г., 2020 г.).

Ř  Безработни жени: 7,4% (възраст: 15-64 г., 2020 г.).

Ř  Безработни мъже: 9,4% (възраст: 15-64 г., 2020 г.).

Въпреки факта, че в Латвия има повече жени, отколкото мъже, делът на заетите жени е по-малък от този на мъжете. В същото време има по-нисък процент на безработица при жените, отколкото при мъжете, във всички възрастови групи, с изключение на групата от 15 до 24 години.

Предприемачество[8]

Ř  Според разпределението на предприятията повечето предприятия в Латвия (2017 г.) са микропредприятия (1-9 служители): 94% (164 708) от всички предприятия.

Ř  МСП (10-249 служители): ~6% (10 773) от всички предприятия.

Ř  Има само малка част от големите предприятия с над 250 служители.

Ř  По отношение на работната сила МСП заемат само около 25% (70 998 служители).

Ř  Микропредприятията наемат по-голямата част от работната сила 75% (216 709 служители) от работната сила.

Ř  През 2019 г. – 38% от всички предприятия имат поне един регистриран член, който е жена. Това са предимно предприятия от сектора на услугите.

Ř  Повечето служители са съсредоточени в сферата на услугите, следвана от търговията.

Няма налична подробна статистика за жените предприемачи, но жените управляват главно микропредприятия и МСП. Това трябва да се има предвид, че по-малките предприятия са изправени пред бариери пред внедряването на ИКТ, включително трудности при достъпа до финансиране, с което да инвестират в ИКТ.

Жените в Латвия в Digital Scoreboard 2020 [9]/[10]

Ř  Според Digital Scoreboard 2020 Латвия е на 16 място сред страните от ЕС28 с резултат 51,8, което е близо до средното за ЕС (ЕС: 54,5);

Ř  Жените (82%) използват интернет малко по-малко от мъжете (85%);

Ř  Сред хората, които никога не са използвали интернет, има повече жени, отколкото мъже (10%);

Ř  По-голям брой жени извършват онлайн банкиране (85%) и използват електронно правителство, благодарение на мъжете (81% - онлайн банкиране; 66% - електронно правителство);

Ř  Повече жени (46%), отколкото мъже (40%) имат основни дигитални, над основни умения (26% - жени; 22% - мъже); поне основни софтуерни умения (47% - жени; 41% - мъже);

Ř  Само 8,9% от жените са завършили НТИМ специалности в сравнение с 18,4% от мъжете на 1000 лица на възраст 20-29 години;

Ř  2,1% от общата заетост са жени ИТ специалисти в сравнение с 3,7% от мъжете;

Ř  Над основните цифрови умения на хората в Латвия намаляват с възрастта. В случай на млади жени (16-24 години) – повече от 55% имат такива умения, докато само около 32% от жените във възрастовата група от 25 до 54 години имат над основните цифрови умения и само около 8% от по-възрастните жени (55-74 г.) притежават над основни цифрови умения;

Въпреки че няма голяма разлика между жените и мъжете в Латвия според показателите на Digital Scoreboard, латвийските жени изглеждат в по-неравностойно положение в сравнение със средното за ЕС28 в следните категории:

Ř  Само 5% от жените в Латвия са преминали онлайн курс в сравнение със средното за ЕС28 (11%);

Ř  Само 7% от жените в Латвия са участвали в онлайн консултации или гласуване в сравнение със средното за ЕС28 (12%);

Ř  Само 8,9% от жените на 1000 души на възраст 20-29 години са завършили НТИМ в сравнение с 14,3% от средното за ЕС28.

Няма голяма разлика между жените и мъжете в Латвия според показателите на Digital Scoreboard, с изключение на използването на интернет и броя на завършилите НТИМ. Жените, над 25-годишна възраст, са в по-неравностойно положение с по-ниско ниво на базови дигитални умения, отколкото по-младите жени. Доста малък брой жени (и мъже) са преминали онлайн курсове и са участвали в онлайн консултации в сравнение със средното за ЕС28

 

[1]EC, 2019, 2019 Report on equality between women and men in the EU, p.27, извлечено от: https://ec.europa.eu/info/sites/info/files/aid_development_cooperation_fundamental_rights/annual_report_ge_2019_en_1.pdf

[2] Eurostat.

[3]https://www.lursoft.lv/

[4] March, 2021.

[5]https://www.mk.gov.lv/lv/ministru-kabineta-sastavs

[7] Central Statistical Bureau of Latvia, 2021

[8] Central Statistical Bureau of Latvia, 2021

[9] EC. (2020) Women in Digital Scoreboard 2020. (data of 2019) file:///C:/Users/a/Downloads/WomeninDigitalScoreboard2020Latvia%20(3).pdf

[10] Central Statistical Bureau of Latvia, 2021; Eurostat 2021

Back to Top

Измерване на въздействието – резултати от онлайн проучването с експерти по дигитализация

№

Име

Позиция

електронна поща

1.

Светлана Игнатиева

Доцент по ИТ специалности в Даугавпилския университет

svetlana.ignatjeva@du.lv

2.

Олга Волкова

Специалист по ИТ обучение в Латгалската централна библиотека (Даугавпилс)

olga.volkova@lcb.lv

3.

Райвис Латвенс

IT обучител и специалист, свободна практика (Рига)

raivis.latvens@gmail.com

4.

Тимур Бороненко

ИТ специалист в компанията “Evolution Gaming” (Рига)

timurubica@bk.ru

5.

Дейвис Витолс

IT обучител и специалист, на свободна практика

dviitolss@gmail.com

 

Всички интервюирани дигитални експерти са съгласни, че прилагането на такова обучение на дигитален експерт, базирано на прототипа на учебната програма, който е разработен, ще бъде ефективно за жените при развиването на нови умения за дигитализация и разширяването на техния бизнес . Техните коментари:

-          дигитални експерти, които ще обучават жени-предприемачи, трябва да познават очакванията и нуждите на своята целева група. В този смисъл подобно обучение на дигиталти експерти ще бъде достатъчно ефективно, тъй като отчита специалните нужди на жените предприемачи.

Трима интервюирани дигитални експерта отговориха, че подобно обучение по дигитализация, предназначено специално за жени предприемачи , е много важно, а двама дигитални експерта – като важно. Техните коментари:

-          както мога да заключа от моя опит, дигиталните умения на жените в бизнеса са по-ниски от дигиталните умения на техните колеги-мъже. Това означава, че специална програма за обучение (а също и тази, която се основава на прототипа на учебната програма) ще бъде много полезна за тях.

Един интервюиран дигитален експерт веднъж е участвал, като стажант, в такова обучение, фокусирано върху това как да се подкрепят специално ръководени от жени бизнеси, но четирима дигитални експерта са отговорили – никога. Коментарът на първия дигитален експерт:

-          Участвах в индивидуалната консултантска работа по ИТ и дигитални умения за три жени предприемачи в Даугавпилс. Нямахме специално изготвени учебни програми на курса, но им помогнах да решат ежедневните си бизнес проблеми с помощта на дигитални инструменти.

Всички интервюирани дигитални експерти никога не са предлагали, като обучители/дигитални експерт, обучение по дигитализация, специално предназначено за жени предприемачи.

Трима от интервюираните дигитална експерти отговарят, че 26-50%, а 2 DE – че 51-75% от времето, свързано с определени бизнес задачи, ще бъде спестено в резултат на въвеждането на цифрови технологии и приемането на цифрови инструменти (на годишна база).

Един интервюиран дигитален експерт отговаря, че 1-25%, трима дигитални експерта - че 26-50%, а един дигитален експерт - че 51-75% на разходите ще бъдат намалени в резултат на въвеждане на цифрови технологии и приемане на цифрови инструменти ( на годишна база).

Според четирима от интервюираните дигитални експерти приходите ще бъдат увеличени с 1-25%, а според един дигитален експерт – с 26-50% в резултат на въвеждане на цифрови технологии и приемане на цифрови инструменти ( на годишна база).

Интервюираните дигитални експерти предположиха, че инвестицията, която жените ще трябва да направят, за да участват в такова обучение и да закупят оборудване и инструменти за дигитализация е печеливша за техния бизнес и даде следните разяснения:

-          жените-предприемачи вече разполагат с оборудването за дигитализация, но обикновено нямат достатъчно цифрови умения, за да работят с тях и да използват целия капацитет на това оборудване – така че те трябва да бъдат обучени, за да използват своите ресурси (оборудването за дигитализация) по-ефективно ;

-          Мисля, че инвестицията е печеливша от гледна точка на ползата, която ще получат както във време, така и в пари чрез дигитализацията на бизнес задачите, защото дигиталните умения определено помагат да се спестят както пари, така и време във всеки модерен бизнес;

-          Предполагам, че на първо място дигиталните инструменти помагат да се спести време, изразходвано за обработка на документи, преговори с партньори и потребители и т.н., но от своя страна времето спестява пари и намалява бизнес разходите.

Back to Top

Заключения от местните кръгли маси със заинтересованите страни

Местна кръгла маса лице в лице със заинтересовани страни от Латвия беше организирана в Даугавпилс, в Даугавпилския университет на 25 януари 2022 г. В нея участваха десет местни заинтересовани страни, представляващи Университета в Даугавпилс, Технологичната академия в Резекне, Учебния център Плюс, Латвийската подкрепа за предприемачеството на жените в селските райони Фонд, Латвийски селски консултантски и образователен център, Латвийска търговско-търговска камара (LCCI), Ирландско-латвийска търговска камара (ILLC), Латвийски клъстер за информационни технологии, фондацията „Riga TechGirls “ (НПО), както и Градския съвет на Даугавпилс и Община Аугшдаугава.

По време на кръглата маса Прототипът на учебната програма беше представен на местните заинтересовани страни и с тях бяха обсъдени следните теми: (1) най-добрият начин за използване на учебната програма с цел повишаване на капацитета на експертите по дигитализация в подкрепа на жените предприемачи за подобряване на тяхната устойчивост; (2) очакваното въздействие на обучението върху бизнеса на жените предприемачи; (3) как може да помогне на подкрепящите организации и политиците да подобрят положението на жените предприемачи като цяло и жените, изправени пред трудни обстоятелства.

Участниците в кръглата маса предложиха следното:

1. Най-добрият начин за използване на учебната програма. Един от най-добрите начини за прилагане на учебната програма в практиката на обучение е да се използва в учебните програми по икономика и предприемачество на университети, колежи и специализирани бизнес курсове. Не е тайна, че по-голямата част от студентите в тези програми и курсове в Латвия са жени. Учебните програми на университетите, колежите и курсовете трябва постоянно да се актуализират, а прототипът на учебната програма , разработен по проекта, може да бъде добър източник за такива актуализации. Освен това центровете за обучение , работещи в частния сектор, могат да използват прототипа на учебната програма , за да развият своето обучение през целия живот учебни програми за възрастни в областта на предприемачеството . Частните центрове за обучение могат да предложат и целеви курсове за жени предприемачи на пазара на образователни услуги , базирани на програмата, разработена по този проект. Всички тези дейности не се нуждаят от допълнително финансиране.

2. Очакваното въздействие на обучението върху бизнеса на жените. Дигиталните инструменти са полезни за жените предприемачи преди всичко, защото помагат за решаването на специфично предизвикателство пред жените – балансът между бизнес и семейни задължения, личен живот. Освен това те не изискват големи финансови инвестиции. Основният въпрос е как да се организират обучения за жени предприемачи за ефективно използване на дигитални инструменти в техния бизнес. Опитът показва, че жените в Латвия учат по-охотно в сравнение с мъжете. Жените предприемачи обаче наистина са много натоварени и за да бъдат обучени е необходим специален организационен и мотивационен подход. Най-вероятно този подход трябва да включва както индивидуално консултиране , така и общи уроци - дистанционно и лично. Времето, прекарано в обучение, несъмнено ще се изплати чрез повишаване на бизнес ефективността – както по отношение на спестяване на време, така и на разходи. Това важи особено за жените предприемачи, работещи в периферните региони на Латвия, тъй като те имат по-малко възможности да участват лице в лице в различните програми за обучение по дигитални инструменти, предлагани в Рига.

3. Как Учебната програма може да помогне на организацията и създателите на политики да подобрят ситуацията. Първо, самото изпълнение на такъв проект и срещите, които се провеждат в рамките му, позволиха да се насочи вниманието на политиците и вземащите решения към трудностите, които жените предприемачи изпитват при разработването на дигитални инструменти и тяхното приложение в бизнеса. Второ, учебната програма е добър ресурс за публичните институции за разработване и организиране на програми за обучение на жени предприемачи. Трето, учебната програма , разработена по проекта, може да помогне на местните общини и бизнес организации да разработят нови проекти за подкрепа на жени предприемачи, както и на млади предприемачи, предприемачи с увреждания и други целеви групи.

 

Back to Top

 

 


Home | Партньори | Срещи по проекта | Интелектуални продукти | Кръгла маса | Събития | Контакт

 
Last change: 08/08/21.